Concept Cartoons: o que são?

Naylor e Keogh (2000) desenvolveram o Projecto ConCISE (Concept Cartoon In Science Education), projecto este que consistia em utilizar concept cartoons com crianças pequenas para identificar concepções alternativas. No entanto, segundo os mesmos autores, os concept cartoons têm um carácter mais abrangente podendo ser utilizados para:
- mostrar pontos de vista alternativos;

- mudar e/ou desenvolver as ideias dos alunos;
- ajudar os alunos a responder às suas próprias questões;

- promover a linguagem e a literacia;

- aplicar ideias científicas em situações do quotidiano;

- etc.

Nota: Para mais informação sobre este projecto pode consultar, entre outros, o site http://www.conceptcartoons.com ou o livro Concept Cartoons in Science Education (the ConCISE Project), de Stuart Naylor e Breda Keogh.